I don't know what to say

I don't know what to say

It's nice to see your face

When I look in you're eyes

I can see yours in mine

I can see yours in mine

I don't know what to do

To get in touch with you

I just want to be friends

I don't care where it ends...

DIARIO DE NARANJAS: Prohibido decir adios sin despedirse

" Anoche tuve un sueño, vi mi cuerpo muerto cubierto de gusanos y alimañas.

¿Alimañas?

Si, alimañas.

Y pensé que quizás eso le pasa a amor.

Brigido.

Duro.

Fuerte.

Complejo.

La culpa es de las personas que hacemos esas porquerías.

No. no es de las personas que hacemos esas porquerías.

Si.

No.

¿Y que son esas porquerías?

¿De qué muerte estás hablando?

Despedirse sin decir adiós... "

No puedo evitar escribirte en este instante. Lleno de emociones debo caminar y rumear la obra. Siento que en un abrazo me hubiera quebrado, no hubiese podido decirte lo maravillado que quedé. Amo las naranjas en está época del año creo que verlas hacer peso en los naranjos reemplazan al sol que se lleva el invierno, ahora tendrá otro significado. Alguien dijo por ahí que cuando uno ve la semilla, ve el árbol. Espero sigas dando fruto de lo que más te gusta hacer. Un abrazo grande! FELICITACIONES!!!!

¿Cómo se reparten el sol

en el naranjo las naranjas?

¿Qué distancia en metros redondos

hay entre el sol y las naranjas?

Neruda.

"No sé qué decir ni qué hacer.

Tengo la sensación de nadar, de sumergirme, en la enorme boca y de que, deformado hasta lo irreconocible por la muerte, me traga hasta su gigantesco vientre"

En ese instante en querer que todo acabe...

Segundos antes de salir de la oficina, basta una llamada para que dsacreditarte y enrostrar lo que no valgo, lo que debo y lo que adeudaré.

Y ¿Es mi culpa? No lo sé, aunque lo deseo infinitamente para sentirme culpable al menos de tener que pasar por esto.

Y mientras esto pasa lo comido, lo bailado y el pito fumado nadie te lo quita; la vida "a la vida" nada ni nadie te la obtruye; te sacas punta con un sacapunta nuevo.

¿Qué se hace cuando el mundo se viene abajo con todo? ¿Y con una llamada?¿Y con mentiras y faltas de compromiso? Sin lealtad y llena de condena eterna.

Nunca lo vi todo tan sombrío como ahora. Nunca

Clases Particulares...

Y yo daba grandes descripciones de herramientas y pasos y tú ya habías ejercitado conmigo...

Entretenida amistad.

Documental - El lenguaje se refiere a sí mismo.

SUMÁNDOLE VALOR A LA EDUCACIÓN

Espero que este texto les sirva a quienes tienen un amor por educar.

Posted: 22 Jul 2010 09:32 AM PDT

Revista: The Huffington Post, del 19 de Mayo, 2010

Sri Sri Ravi Shankar dijo:

Solamente se puede impartir una genuina inteligencia cuando la educación está enfocada en los valores humanos. Hoy, los padres quieren ver a sus hijos crecer con una buena educación, que sean personas felices y con buenos valores. Sin embargo, la educación generalmente falla en lograr su verdadera meta: la felicidad.

La sonrisa de un niño, su dicha y su confianza son únicos. Sin embargo, fíjate en la expresión de ése mismo niño cuando termina su escolaridad y su educación universitaria. ¿Acaso este joven aún retiene la misma dicha, esa misma inocencia que lo dotó de tanta belleza cuando era pequeño?

¿Hay alguna manera para retener la inocencia de los niños una vez que se hacen mayores? Si pudiéramos, entonces habríamos logrado algo realmente maravilloso, porque la inocencia es hermosa.

¿Cómo podríamos introducir y sostener los valores humanos de la compasión, del cuidado, del respeto y del saber compartir, dentro del sistema educativo?

¿Cómo podríamos asegurar una educación que nutra las innatas virtudes del niño y para que cada niño pueda aprender a ser amigable y generoso – aún en un ambiente competitivo?

¿Acaso la educación solo tiene como meta las buenas calificaciones para asegurarse un futuro de buenos empleos? ¿O tiene que ver con establecer las bases para una sociedad próspera -a largo término- y que se encare como una totalidad?

La tendencia básica humana del "dar", se ha perdido en algún lugar en su búsqueda de una educación que hoy tiene una visión muy limitada y que promociona el egoísmo y la avaricia. Los viejos y vetustos métodos educativos claman por una reforma. La educación no solo deberá inculcar en los estudiantes la apreciación por las ciencias sino que deberá reflejar las diversas influencias culturales actuales.

Un buen sistema educativo deberá inculcar la autoestima y la creatividad en los niños. Deberá ayudar a nutrir una mente libre, sin obsesiones, sin enojos en una mente relajada. Tal sistema de educación abarcadora puede prevenir también el fanatismo en las mentes juveniles.
Aquellos que se interesan en la educación deberán hacer hincapié hacia un sistema educativo que retenga los valores humanos enfocados en todos los aspectos de la vida. Los maestros son una fuente única –y la más importante- para el aprendizaje del niño. Los maestros y las autoridades locales deberán unir sus manos para crear un sistema de aulas donde el niño pueda aprender a incrementar su estado de alerta y no solo asimilar información.

La reforma educativa deberá incluir estrategias innovadoras que les dé poder a los maestros para que el alumno pueda mejorar sus destrezas y para nutrir su crecimiento. Hoy, los medios, Internet, las películas y los video juegos bombardean a los chicos con información. Esta sobrecarga de información afecta la capacidad del cerebro para digerir y analizar los datos y muchas veces el resultado es que tengan problemas como ser el ADD (déficit en la capacidad de atención).

Los métodos de enseñanza creativa pueden ayudar a combatir estas cuestiones y ayudar a que los chicos construyan personalidades sanas. Además de estimular a los niños intelectualmente, los sistemas educativos también deberán incluir actividades físicas como los deportes y las técnicas antiguas de la meditación, el yoga y la respiración pranayama, como parte del proceso de aprendizaje de los chicos . Esto les ayudará a manejar sus emociones.

Una verdadera educación significa más que ir en busca de determinado curso o estudio. Significa la preparación para obtener destrezas de vida y para lograr, no solo los propios sueños, sino para construir una comunidad fuerte y segura. Cuando un niño crece con un sentido de pertenencia hacia todo el mundo, él o ella ya están listos para comprometerse con la comunidad de una manera responsable. Para el momento en que los jóvenes graduados terminan su educación, ya están preparados para abrazar los deberes para consigo mismos, para con la nación y con el mundo.

Ya es hora de que nos unamos para identificar la manera y los medios de restaurar el respeto, el honor y la dignidad que la educación tuvo, históricamente. La necesidad actual es una educación que brinde una mente abierta, acompañada de un corazón cálido y contenedor. La función de la educación es enseñar a que los chicos puedan pensar de manera crítica, y es aquí donde la inteligencia viene junto con fuerza de carácter.

No tiene sentido adquirir una buena educación para luego mirar a los demás con desdén… o simplemente trabajar para obtener riqueza solo para uno mismo. Una persona bien educada, es alguien que es amigable, que tiene compasión y capaz de hacer acciones desinteresadas.

Una educación completa es aquella que le da poder al individuo para que juegue un rol de ciudadano global; para que pueda ayudar a su comunidad a que se fortalezca y para hacer del mundo un lugar más seguro y un lugar mas bello para vivir.